Аромштам м биография
Биография Марины Аромштам
Марина Аромштам родилась 20 марта 1960 года в Москве.
Отец был директором школы, бабушка - учительницей, а мама - воспитательницей в детском саду. В этой интеллигентной семье любили детей и ценили знания, поэтому не удивительно, что дочь Марина продолжила славную традицию и тоже стала на педагогическую стезю.
После получения диплома о среднем образовании поступила в педагогический институт на факультет начальных классов.
Во время обучения принимала активное участие в общественной жизни, вынашивала в себе идею создания новой школы с новыми педагогическими приемами. Когда проходила практику, то окончательно решила для себя, что существующая система получения начального образования не отвечает требованиям современности и ее собственным принципам, как будущего педагога.
Студенткой она была упорной, старательной и инициативной, поэтому не удивительно, что в 1981 году получила красный диплом.
Начинала карьеру в обычной школе, преподавая труд в младших классах. Своими уроками она стремилась вдохновлять детей, позволять им чувствовать себя свободными от стереотипов. Результатом их совместной работы стала детская художественная выставка.
В 1983 году закан
Аромштам Марина Семёновна
| Марина Аромштам | |
| Имя при рождении | Марина Аромштам |
| Дата рождения | 20.03.1960 |
| Место рождения | г. Москва, РСФСР. |
| Гражданство | СССР, Россия |
| Род деятельности | писатель, педагог |
| Язык произведений | русский, английский |
| Сайт | https://www.papmambook.ru/ |
Марина Семёновна Аромштам — писатель, журналист, педагог, переводчик, литературный редактор, главный редактор сайта «Папмамбук».
Марина Аромштам / Биография
Марина Аромштам родилась 20 марта 1960 года в Москве. Семья принадлежала к династии потомственных педагогов. Бабушка Марины Аромштам была учительницей. Папа, Семён Иосифович Аромштам, — директором школы. Мама работала воспитательницей детского сада. Окончив школу, Марина Аромштам продолжила учительскую традицию своей семьи и поступила в Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина (МГПИ им. В. И. Ленина; ныне Московский государственный педагогический университет — МГПУ).
В студенческие годы будущий учитель принимала активное участие в работе неформальных педагогических объединений, где пестовались идеи о создании новой школы и новых подходов к обучен
от Адрес электронной почты защищен от спам-ботов.
В 1991 году Аромштам отправили на стажировку в Англию в частную школу, где обучались дети с умственной отсталостью и различными невротическими расстройствами. Там Аромштам получила уникальный опыт обучения и социальной адаптации «особенных детей». Позже с группой учителей Аромштам ездила практиковаться в Швецию, где изучала опыт педагогов одной из вальдорфских школ. Эта поездка перевернула все привычные понятия о детской свободе и саморазвитии.
Аромштам восприняла уроки свободного воспитания детей и подростков и начала вводить их в свою практику. Ее класс стал одним из первых в Москве, где вальдорфские технологии гуманитарного обучения были адаптированы к российским условиям. Аромштам старалась развивать творческие способности каждого ребенка, решать эмоционально-личностные проблемы, возникавшие у детей. Чтобы ученикам было интересно, Аромштам с командой педагогов устраивала детям необыкновенные праздники, сочиняла для них сказки, придумывала обучающие игры, вместе с родителями ставила спектакли.
Вальдорфский период в профессиональной деятельности Марины Аромштам продлился семь лет. За это время она приобрела большой опыт и
Онлайн книги автора Марина Аромштам
Марина Аромштам | |
|---|---|
Марина Семеновна Аромштам - известный журналист, талантливый педагог, автор популярных книг по воспитанию детей и мама двух сыновей. Биография автора - Марина Аромштам | |
Вне серий | |||
Белый верх – темный низ Мир детства – прежде всего самые близкие: родители, бабушки, дедушки, их интересы, их отношения, их рассказы и наставления. Понимание приходит позже, а тогда это только прислушивание мимоходом, удивление, недоумение… Это и бытовые повседневные вещи, которые позже вспоминаются с ностальгией или с отторжением, но почти всегда с неувядающей яркостью. В этой автобиографической, о . | |||